一、学校概况
合肥职业技术学院现占地面积 1220.30 亩,总建筑面积约 56.26 万平方米，总投资超 32 亿元；现有专任教师 855 人，教授（正高）58 人，副高以上职称教师 214 人， “双师型 ”教师 313 人。校外教师、行业导师共 305人；拥有纸质图书 120 余万册，电子图书 1000 万册，纸质中外文期刊 390余种， 电子期刊 15000 余种；有校内实验实训室 260 个，校外实习实训基地 174 个，教学用计算机 4000 余台。
学校为教育部和卫生部批准的“承担护理专业领域技能型紧缺人才培训基地 ”、教育部批准的“NIT 人才培养基地 ”、安徽省计算机系统高技能人才培训基地、安徽省机动车维修从业人员从业资格考试考点、安徽省安全生产资格考试考点、合肥蜀山国际电子商务园区人才培养基地、巢湖市餐饮服务管理人员培训基地、巢湖市电子商务人才培训基地、巢湖市计算机安全员培训基地，学院建有国家职业技能鉴定站。截至目前，学校有全日制在校生近 16000 人，非全日制学历教育在校生 5000 余人。
学校秉承“崇德、重技、求实、创新 ”的校训精神，坚持“ 以人为本、尚德重技、质量兴校、特色发展 ”的办学理念，确立了“文化立校、人才强校、质量兴校、创新驱动、融合发展 ”的五大发展战略，走产教融合、校企合作的发展道路，培养面向生产、建设、管理和服务一线的高素质技能型人才。现有医学院、汽车工程学院、轨道交通学院、机电工程学院、生物工程学院、信息工程与传媒学院（物联网学院）、经贸旅游学院、建筑工程学院及基础教育学院、马克思主义学院、继续教育学院等 11 个学院56 个招生专业。2019 年，我校汽车检测与维修技术骨干专业、护理骨干专业、会计骨干专业、工程造价骨干专业、校企共建一汽大众汽车 4S 店生产性实训基地、校企共建健康技术实训基地、护理专业职业能力培养虚拟仿真实训中心、物联网技术应用专业“双师型 ”教师培养培训基地、 电子商务专业“双师型 ”教师培养培训基地被教育部认定为《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018 年）》项目。
我校成人高等学历继续教育办学历史悠久，现有电大、奥鹏、自考各类学员5000多名。面向社会招收会计、建筑工程技术、计算机网络技术等12个专业，2024年我校高等学历继续教育共录取1479人。
二、招生形式
合肥职业技术学院高等学历继续教育属于国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历（成人高等教育学历）。考生参加成人高等学校招 生全国统一考试（简称成人高考），由各省、自治区、直辖市统一组织录取。
三、教育教学模式
按照教育部《关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》有关规定：
1.我校高等学历继续教育依托安徽继续教育网络园区等教学平台，采取线上教学与面授教学、自主学习与协助学习等相结合的混合式教学，学习形式为“业余”。课程设置一般分为公共基础课、专业基础课、专业核心课、职业能力拓展课等。课程考核由过程性考核（平时成绩）与终结性考核（期末考试）相结合。
2.我校高起专各专业总学时不低于1600，线下面授教学（含实践教学环节）原则上不少于规定总学时的20%。学校根据不同专业要求和学生特点，合理确定线上线下学时安排（面授教学和线下考试均安排在校本部进行）。
四、招生专业信息
我校经教育部备案，批准设立的 2024 年拟招生专业具体信息如下：
序号 | 专业名称 |
专业简介 | 培养 层次 | 最低修业 年限 | 学习 形式 | 招生 单位 | 学费 （每学年） |
备注 |
1 |
建筑工程 技术 | 本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、基础扎 实、知识面宽、能力强的建筑工程领域的应用型人才。本专业毕业生 应具备从事本专业工作的能力和适应相邻专业工作的基本能力与素 质，具有工程经济观点，受到工程设计方法和科学研究方法的初步训 练。 |
高起专 |
2.5 年 |
业余 | 合肥职业技术学院 |
1650 |
社会招生 |
2 |
工程造价 | 本专业培养德智体美全面发展，具备编制建筑工程预决算、工程量清 单及工程量清单计价的能力，具有良好职业道德和可持续发展能力的 高素质技术技能型专门人才。本专业毕业生可以面向建筑施工企业、 房地产开发公司，建设工程监理公司以及招标投标的管理工作。 |
高起专 |
2.5 年 |
业余 | 合肥职业技术学院 |
1320 |
社会招生 |
3 |
机械设计与制造 | 本专业培养拥护党的基本路线，适应生产第一线需要的具有必备的科 学文化基础知识和机械设计与制造专业基础理论，具有相关设备的操 作、维护技能，具有专业的综合应用能力和一定的工作创新精神、良 好职业道德和可持续发展能力的高等技术技能型专门人才。 学生毕业后可在机械制造行业各加工工种操作岗位、车间或工段的工 艺技术岗位、车间或工段的生产与技术管理岗位等；积累工作经验后， 可以从事机械设计与制造的技术员、技师、工艺师等岗位，也可以从 事机械类其他岗位，如模具设计等。 |
高起专 |
2.5 年 |
业余 | 合肥职业技术学院 |
1650 |
社会招生 |
4 | 汽车电子 技术 | 本专业旨在适应社市场需求，德、智、体、美等全面发展，具有良好 的职业道德和敬业精神、合作精神和文明习惯，具有较强综合素质和 能力，掌握该职业岗位（群）所必备的知识和能力，能熟练拆装、检 测、诊断与维护汽车电气、空调、 电控系统（汽车电脑、汽车网络、 |
高起专 |
2.5 年 |
业余 | 合肥职业技术学院 |
1650 |
社会招生 |
|
| 汽车电子改装），能从事汽车整车维修、电控（发动机、底盘、车身） 系统专项修理等,具有“大国工匠精神 ”的高素质技能人才的培养目 标。 |
|
|
|
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5 |
药品经营与管理 | 本专业面向医药卫生行业，培养与我国医药现代化建设要求相适应， 德、智、体、美全面发展，具备良好职业道德和职业素养， 以药学、 管理学为基础，掌握药品经营与管理专业所必需的基础理论知识和基 本技能，从事药品生产管理、质量管理、人力资源管理、药品营销等 工作的高级技术应用性专门人才。 |
高起专 |
2.5 年 |
业余 | 合肥职业技术学院 |
1320 |
社会招生 |
6 |
计算机网络技术 | 本专业培养德、智、体、美全面发展，面向网络工程技术、网络系统 集成、网络业务管理领域，掌握网络设备、网络服务器系统、网络集 成等知识，熟练应用网络系统集成项目建设、网络及应用服务构建等 技能，具备商务办公应用、高效沟通、时间管理、团队协作等职业素 养，能从事网络系统集成、售前/售后网络工程师、 网页设计师、软 件设计师，具有创新精神的高素质技能型人才。 |
高起专 |
2.5 年 |
业余 | 合肥职业技术学院 |
1650 |
社会招生 |
7 |
护理 | 本专业培养德、智、体全面发展，具有较强的护理专业技能及良好职 业道德的高素质技术技能专门人才。学生毕业后能在各级各类综合医 院、医疗机构和社区卫生服务中心从事临床护理、护理管理工作；也 可在老年护理中心、疗养院等从事老年护理工作。 |
高起专 |
2.5 年 |
业余 | 合肥职业技术学院 |
1650 |
社会招生 |
8 |
药学 | 培养德智体美全面发展，具有较强专业技能，良好职业道德和可持续 发展能力的高素质技术技能专门人才。学生毕业后在医药服务行业的 医院药房、社会药房及医药经营企业岗位，从事药品调剂、静脉配制、 检验、用药咨询、采购、养护、药学情报等工作；也可在专业相近的 医药生产企业、营养保健品及化妆品企业等部门担任上述相应工作。 |
高起专 |
2.5 年 |
业余 | 合肥职业技术学院 |
1650 |
社会招生 |
9 | 大数据与 会计 | 本专业培养具有扎实的会计基础理论与会计操作技能，面向基层、面 向业务第一线的应用型会计专门人才。培养企业会计核算、财务管理、 纳税操作、审计等方面的技能，培养自主规划职业生涯的能力， 自主 学习、终身学习的能力，协调沟通能力。具有本专业所必需的经济管 |
高起专 |
2.5 年 |
业余 | 合肥职业技术学院 |
1320 |
社会招生 |
|
| 理、法律法规知识，掌握会计学科基本知识，具有能够为分析和解决 本专业相关问题、具有会计职业判断力所需要的相关知识。 |
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10 |
市场营销 | 本专业培养适应社会主义市场经济需要，德智体美全面发展，掌握营 销管理的基本理论，具备营销调研与预测、营销策划与执行、公共关 系与谈判的能力，具有良好的敬业精神和职业道德，在中小型工商企 业中从事中、基层营销管理工作的高级应用型专门人才。 |
高起专 |
2.5 年 |
业余 | 合肥职业技术学院 |
1320 |
社会招生 |
11 |
电子商务 | 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和素质， 具有与本专业岗位工作任务相适应的电子商务知识与职业技能，在电 子商务企业或单位从事商务信息管理、电子商务运营等工作的高素质 技术技能型专门人才。学生毕业后可在电子商务行业、电商企业从事 运营、客服、美工、数据分析等岗位工作，同时积极支持学生利用专 业知识和技能进行自主创业,学校提供国家规定的创业政策支持。 |
高起专 |
2.5 年 |
业余 | 合肥职业技术学院 |
1650 |
社会招生 |
12 |
旅游管理 | 本专业培养适应社会主义现代化建设需求，德才兼备、全面发展、具 有一定理论知识和实践动手能力，较强的实践动手能力和创新精神， 掌握本专业领域方向的理论知识，具备相应实践技能以及较强的实际 工作能力，具有旅游行业管理基本知识和服务的基本技能，从事星级 酒店、旅行社、景区等旅游企业服务与管理岗位的高素质技能型专门 人才。 |
高起专 |
2.5 年 |
业余 | 合肥职业技术学院 |
1320 |
社会招生 |
五、招生对象及报名条件
1.遵守中华人民共和国宪法和法律。
2.考生原则上应年满 18 周岁（截至 2024 年 12 月 31 日）。国家承认学历的各类高、中等学校在校生一律不得参加报考。
3.持外省身份证报考的考生须户籍系我省或在我省工作。户籍系我省的，须上传户口本照片；户籍系外省在皖工作的，须上传居民居住证照片或近三个月的缴纳社会保险凭证（社保机构盖章）或缴纳个人所得税凭证（税务部门盖章）的照片等证明材料。
六、报名方式及时间
考生可通过安徽省成人高校招生网（https://crbm.ahzsks.cn）、安徽省教育厅高等教育处网站（http://jyt.ah.gov.cn/tsdw/gdjyc/index.html）、安徽继续教育在线平台（https://www.ahjxjy.cn/）查看安徽省各高校成考招生宣传简章网址和高等学历继续教育办学和教学管理有关政策介绍。
2024年成人高考网上报名缴费时间预计8月底9月初，我省成人高考网上报名唯一官方网址为:crbm.ahzsks.cn，考生在报名前应仔细甄别网址真伪，并由本人按照网上报名步骤进行操作，不得由他人或机构代为进行网上报名。考生如因使用非官方网址、不符合报名条件和要求、由他人或机构代为报名、提供虚假材料、手机号码错误无法联络等情况，导致不能考试、录取和学籍注册的,责任由考生自负。如涉嫌伪造身份证、居住证、学历证明等有关材料，将依法追究考生及相关人员责任。任何机构或个人未经高校授权开展招生宣传等高等学历继续教育相关环节工作的，将按照教育部有关规定，由相关高校及市场监督管理部门、公安部门、教育行政部门严肃。
七、考试科目及时间
1.考试科目：语文、数学、英语，具体以安徽省教育招生考试院网站公 布为准。
备注：《全国各类成人高等学校招生考试大纲（2024年版）》 从2024年起启用。包括高中起点升本、专科和专科起点升本科两类，其中高中起点升本、专科大纲1册，专科起点升本科大纲按报考学科专业不同分为5册。6册大纲由高等教育出版社出版发行。
2. 考试时间：2024年 10 月下旬，考生自行打印准考证，具体以安徽省教育招生考试院网站公布为准。
八、录取时间及原则
1.录取时间为2024年12月。届时报考我校的考生可登录http://crbm.ahzsks.cn 查询录取信息。
2.在符合成人高校招生报名条件、考试成绩达到投档分数线的考生中， 由招生学校根据“从高分到低分择优录取 ”原则进行录取。
3.被我校录取的考生，凭学校录取通知书等材料按要求办理缴费及报到手续。
九、学费标准及收费方式
1.我校按照安徽省物价局规定的学费标准收费（各校自行列出收费的依 据文件名称及收费标准）。
2.学费由学生向学校账号缴纳，我校未委托任何单位和个人代收学费。
3.我校和经审批设置的校外教学点不强制收取教材费，入学后由学生根据人才培养方案和学校推荐书目自愿购买。
十、毕业证书
考生经省考试院批准录取并注册取得学籍后，修完教学计划所规定的全部课程且成绩合格，由学校颁发教育部学信网电子注册的成人高等教育毕业证书。
十一、招生咨询联系方式
1.报考我校考生务必由本人在安徽省教育招生考试院官网平台报名，认真填报个人信息，确保通讯地址和个人联系电话真实、准确。
2.我校从未委托任何中介机构或个人进行招生，考生切勿委托中介、他人代为报名。
3.合肥职业技术学院高等学历继续教育校本部招生咨询联系方式
联系地址：合肥职业技术学院继续教育学院
邮 编：238000
联系电话：0551-82334422
联系人：王老师、朱老师、倪老师
学校网址：https://www.htc.edu.cn/
招生网页：https://dianda.htc.edu.cn/gdxljxjy.htm
E-mail: 1303263505@qq.com、854574120@qq.com、22012820@qq.com
4.经省教育厅和教育部备案设置的校外教学点联系方式
教学点名称：芜湖市镜湖区阳光外国语校外培训中心
联系地址：芜湖市镜湖区环城西路9号
联系人：杨老师
联系电话：0553-8362619
5.违规招生宣传监督举报式 联系电话：055182363909
热忱欢迎各位考生报考合肥职业技术学院！
