合肥第二开放大学：
按照《安徽开放大学参加中国国际大学生创新大赛(2024)实施方案》(附件1)实施方案要求，请各位师生积极以“国家开放大学安徽分部”名义参加本次大赛“青年红色筑梦之旅”赛道(活动方案见附件2)、职教赛道(方案见附件3)比赛。在大赛组织过程中如有问题，请及时与省校联系。
教务处联系人:暴雪静
联系电话: 0551-636571 95
学生处联系人:王丽
联系电话:0551 -63638352
“青年红色筑梦之旅”赛道：
一、参赛对象
国家开放大学学历教育在读学生或毕业 5 年内的学生（即 2019年 6 月之后的毕业生），且年龄不超过 35 周岁（1989年3月1日及以后出生）。
二、参赛项目要求
1.参赛项目能够紧密结合经济社会各领域现实需求，充分体现学校在新工科、新医科、新农科、新文科建设等方面取得的成果，培育新产品、新服务、新业态、新模式，促进制造业、农业、卫生、能源、环保、战略性新兴产业等产业转型升级，促进人工智能、数字技术与
教育、医疗、交通、金融、消费生活、文化传播等深度融合。（各赛道参赛项目类型详见附件）
2.参赛项目应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观，真实、健康、合法。不得含有任何违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规的内容。所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权。参赛项目如有涉密内容，参赛前须进行脱敏处理。如有抄袭盗用他人成果、提供虚假材料等违反相关法律法规或违背大赛精神的行为，一经发现即刻丧失参赛资格、所获奖项等相关权利，并自负一切法律责任。
3.根据“青年红色筑梦之旅”赛道、职教赛道相关要求参赛。参赛项目只能选择一个符合要求的赛道报名参赛，根据参赛团队负责人的学籍或学历确定参赛团队所代表的参赛学校，且代表的参赛学校具有唯一性。参赛团队须在报名系统中将项目所涉及的材料按时如实填写提交。已获本大赛往年总决赛各赛道金奖和银奖的项目，不可报名参加今年大赛。
4.严格开展参赛项目审查工作，确保参赛项目的合规性和真实性，并对审核结果负责。审查主要包括参赛资格以及项目所涉及的科技成果、知识产权、财务状况、运营、荣誉奖项等方面。
三、比赛赛程
（一）赛前动员（2024年5月）
通过各种形式积极开展中国国际大学生创新大赛（2024）赛前动员。
（二）校级初赛（2024年5月15日—6月1日）
参赛团队 6 月 1 日前通过登录全国大学生创业服务网（网址：http：//cy.ncss.cn）进行报名，并上传项目书及支撑材料，在“资料下载”板块可下载学生操作手册指导报名参赛。通过微信公众号（名称为“全国大学生创业服务网”或“中国国际大学生创新大赛”）进行赛事咨询。
（三）省级复赛（2024年6月1日--7月20 日）
省校根据校级初赛的结果择优推荐参加省级复赛，并对拟推荐项目给予培训指导，复赛具体时间以省教育厅通知为准。
（四）全国总决赛（2024年10月）
职教赛道：
一、参赛项目类型
（一）创新类：以技术、工艺或商业模式创新为核心优势；
（二）商业类：以商业运营潜力或实效为核心优势；
（三）工匠类：以体现敬业、精益、专注、创新为内涵的工匠精神为核心优势。
二、参赛方式和要求
（一）职业学校（包括职业教育各层次学历教育，不含在职教育）、国家开放大学学生（仅限学历教育）可以报名参赛。
（二）大赛以团队为单位报名参赛。允许跨校组建团队，每个团队的参赛成员不少于3人，不多于 15 人（含团队负责人），须为项目的实际核心成员。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不得借用他人项目参赛。
三、参赛组别和对象
本赛道分为创意组与创业组。
（一）创意组
1.参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型、服务模式或针对生产加工工艺进行创新的改良技术，在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。
2.参赛申报人须为团队负责人，须为职业学校的全日制在校学生或国家开放大学学历教育在读学生。
3.学校科技成果转化项目不能参加本组比赛（科技成果的完成人、所有人中参赛申报人排名第一的除外）。
（二）创业组
1.参赛项目在大赛通知下发之日前已完成工商等各类登记注册。
2.参赛申报人须为企业法定代表人，须为职业学校全日制在校学生或毕业 5 年内的学生（即 2019 年之后的毕业生）、国家开放大学学历教育在读学生或毕业 5 年内的学生（即 2019 年 6 月之后的毕业生）。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
3.项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于 10%，参赛团队成员股权合计不得少于 1/3。
四、奖项设置
（一）本赛道设置金奖 70 个、银奖 140 个、铜奖 440个。
（二）获得金奖项目的指导教师为“优秀创新创业导师”（限前五名）。
合肥第二开放大学
2024年5月28日
（皖开大教〔2024〕17号）安徽开放大学参加中国国际大学生创新大赛（2024）的通知.pdf
